FENOMENA MUKBANG

Sepertimana yang kita ketahui, mukbang berasal dari negara Korea. Mukbang ini terkenal sejak tahun 2010 lagi. Walaupun sekarang sudah menghampiri 2020, mukbang masih lagi terkenal di negara Malaysia. Mukbang biasanya dilakukan secara siaran langsung di Instagram atau di Youtube yang dipersembahkan oleh orang yang berpengaruh atau youtuber yang terkenal. Mereka akan menyajikan pelbagai jenis makanan dan menghabiskannya dalam kuantiti yang banyak. Kebiasaanya, mereka akan memberikan komen terhadap makanan yang telah dimakan.

Antara youtuber atau mukbanger yang terkenal adalah Isaac Osman, Sheedot, Baby tora-tora dan ramai lagi artis yang lain. Mereka semua mempunyai follower dan subscribers yang sangat ramai. Apa yang menariknya video mukbang ini? Mereka menggunakan video ASMR. ASMR adalah singkatan Bahasa Inggeris yang bermaksud Autonomous Sensory Meridian Response. Ia juga merupakan satu teknik untuk merangsang telinga dan otak bagi menenangkan anggota badan. ASMR adalah video yang menggunakan suara berulang kali seperti bunyi mengunyah makanan dan meneguk air. Mereka juga akan menggunakan mikrofon sebagai alat untuk meningkatkan lagi bunyi makanan tersebut. Mukbang tidak tertumpu kepada makanan mewah sahaja, tetapi terdapat pelbagai jenis makanan yang boleh dijadikan dalam penghasilan sesuatu video.

Melalui hasil tinjauan dan pemerhatian, didapati  bahawa video mukbang ini sering mendapat perhatian yang lebih dan menjadi tarikan dalam kalangan remaja dan dewasa seawal usia belasan tahun. Hal ini kerana golongan yang berusia 40 tahun dan ke atas didapati tidak berminat dengan video mukbang sebegini. Tinjauan juga mendapati bahwa individu yang gemar menonton video mukbang ini adalah bertujuan untuk mengisi masa lapang mereka atau sekadar suka-suka sahaja.

KE MANA HILANGNYA PERASAAN HORMAT TERHADAP GURU

Baru-baru ini tular di media sosial mengenai kes seorang ibu menghukum seorang guru kerana mendakwa bahawa anaknya didenda merangkak mengelilingi kelas kerana tidak menyiapkan kerja sekolah. Kes ini mendapat perhatian ramai ekoran daripada sikap ibu bapa murid yang bertindak melulu akibat perasaan marah kerana guru tersebut mengenakan denda sebegitu terhadap anaknya.

Tujuan saya menulis blog ini adalah bertujuan untuk berkongsi pandangan mengenai isu tersebut. Saya berpendapat bahawa tindakan ibu murid tersebut adalah tidak wajar. Sebagai seorang ibu, kita mungkin akan merasakan hal yang sama seperti ibu murid berkenaan. Walau bagaimanapun, sekiranya ibu bapa tidak berpuas hati adalah lebih baik jika mereka melaporkan hal tersebut terus kepada pihak sekolah daripada menyebarkannya di media sosial kerana ia hanya akan mengaibkan guru tersebut.

Seperti yang kita ketahui, guru merupakan insan yang telah banyak berjasa terhadap anak bangsa. Mereka telah bersusah payah mengajar dan mencurahkan ilmu tanpa mengira penat lelah. Kerjaya seorang guru merupakan sesuatu yang patut dimuliakan kerana tanpa warga pendidik, kita tidak berupaya untuk menghasilkan masyarakat yang berilmu. Pada hakikatnya, para guru merupakan insan yang lebih banyak meluangkan masa bersama anak-anak bagi mendidik mereka dalam usaha melahirkan individu yang berkemahiran dalam segenap aspek.

Namun, hari demi hari profesyen keguruan semakin dipandang rendah oleh masyarakat kita. Guru tidak lagi menjadi kebanggaan masyarakat. Padahal mereka telah bersusah payah membentuk insan yang berguna buat nusa bangsa. Saya berasa terkilan dengan sikap segelintir ibu bapa yang tidak bertanggungjawab kerana meletakkan kesalahan sepenuhnya terhadap guru. Seperti yang dapat kita lihat, apabila anak-anak didenda ada sahaja ibu bapa yang ingin mengenakan saman terhadap guru.

Bagi menyimpulkan perkara di atas, saya berharap agar setiap individu mampu berfikir dengan lebih rasional dalam setiap perkara yang dilakukan sebelum mengambil tindakan.   

Baru-baru ini tular di media sosial mengenai kes seorang ibu menghukum seorang guru kerana mendakwa bahawa anaknya didenda merangkak mengelilingi kelas kerana tidak menyiapkan kerja sekolah. Kes ini mendapat perhatian ramai ekoran daripada sikap ibu bapa murid yang bertindak melulu akibat perasaan marah kerana guru tersebut mengenakan denda sebegitu terhadap anaknya.

Tujuan saya menulis blog ini adalah bertujuan untuk berkongsi pandangan mengenai isu tersebut. Saya berpendapat bahawa tindakan ibu murid tersebut adalah tidak wajar. Sebagai seorang ibu, kita mungkin akan merasakan hal yang sama seperti ibu murid berkenaan. Walau bagaimanapun, sekiranya ibu bapa tidak berpuas hati adalah lebih baik jika mereka melaporkan hal tersebut terus kepada pihak sekolah daripada menyebarkannya di media sosial kerana ia hanya akan mengaibkan guru tersebut.

Seperti yang kita ketahui, guru merupakan insan yang telah banyak berjasa terhadap anak bangsa. Mereka telah bersusah payah mengajar dan mencurahkan ilmu tanpa mengira penat lelah. Kerjaya seorang guru merupakan sesuatu yang patut dimuliakan kerana tanpa warga pendidik, kita tidak berupaya untuk menghasilkan masyarakat yang berilmu. Pada hakikatnya, para guru merupakan insan yang lebih banyak meluangkan masa bersama anak-anak bagi mendidik mereka dalam usaha melahirkan individu yang berkemahiran dalam segenap aspek.

Namun, hari demi hari profesyen keguruan semakin dipandang rendah oleh masyarakat kita. Guru tidak lagi menjadi kebanggaan masyarakat. Padahal mereka telah bersusah payah membentuk insan yang berguna buat nusa bangsa. Saya berasa terkilan dengan sikap segelintir ibu bapa yang tidak bertanggungjawab kerana meletakkan kesalahan sepenuhnya terhadap guru. Seperti yang dapat kita lihat, apabila anak-anak didenda ada sahaja ibu bapa yang ingin mengenakan saman terhadap guru.

Bagi menyimpulkan perkara di atas, saya berharap agar setiap individu mampu berfikir dengan lebih rasional dalam setiap perkara yang dilakukan sebelum mengambil tindakan.  

BUAT KALI PERTAMA KE BUMI INDONESIA

Sepanjang empat semester aku belajar di UPM, kalini merupakan kali pertama aku mengikuti program Muktamar ITHLA VII atau juga dikenali sebagai Persatuan Mahasiswa Bahasa Arab Se Indonesia. Program tersebut dianjurkan oleh persatuan mahasiswa Indonesia yang diadakan pada setiap tahun. Antara universiti-universiti yang terlibat adalah semua universiti di Indoneisa dan tiga buah universiti di Malaysia. UPM merupakan salah satu universiti yang menghantar peserta seramai 12 orang. Kebiasaannya, pihak Wazan memberikan peruntukan untuk pelajar yang akan menyertai mana-mana program. Alhamdulillah, kami mendapat RM 400 bagi setiap individu. Kami hanya perlu membayar yang perlu sahaja.

Setibanya aku di lapangan terbang Soekarna Hatta, kelihatan ramai pelancong dari pelbagai negara sedang menunggu di kaunter imegresen. Kami disambut baik oleh petugas program. Buat kali pertamanya aku menaiki ‘angkot’ untuk ke tempat program. Sepanjang perjalanan, aku dapat melihat cara dan gaya hidup negara jiran. Kami dibawa melancong ke Monumen Nasional yang juga dikenali dengan Monas atau Tugu Monas. Menara ini adalah monumen peringatan setinggi 132 meter (433 kaki) yang didirikan untuk mengenang perlawanan dan perjuangan rakyat Indonesia untuk merebut kemerdekaan dari pemerintahan kolonial Hindia Belanda. Seterusnya, kami dibawa ke tempat pusat membeli belah di Tenabang. Bagi aku, pusat membeli belah di sana tidak setanding dengan negara Malaysia.

Apa yang aku perolehi sepanjang mengikuti program tersebut, aku dapat menyimpulkan bahawa orang Indonesia agak tidak menitikberatkan tentang kebersihan dan mereka juga tidak menepati masa. Jalan raya mereka agak sesak dipenuhi dengan kereta dan motor. Sangkaan aku selama ini agak berbeza kerana aku beranggapan bahawa pergi melancong ke negara ini adalah sesuatu yang seronok malah sebaliknya. Terdapat banyak perbezaan antara Malaysia dan Indonesia. Kini, aku berbangga menjadi rakyat Malaysia yang terkenal di seluruh dunia.

PENGALAMAN MEMASUKI KULIAH BBK

Assalamualaikum W.B.T. InsyaAllah pada kali ini aku ingin berkongsi serba sedikit tentang pengalaman aku semasa mengikut kuliah BBK 2022 iaitu Penglahiran Bakat kreatif. Kursus BBK ini merupakan subjek teras universiti di mana setiap pelajar wajib mempelajarinya. Sebelum pergi dengan lebih lanjut, izinkan aku untuk memperkenalkan diri. Nama diberi Nur Najihah bt Mohd Zaid. Aku merupakan pelajar Tahun 2 jurusan Bacelor Sastera Pengkhususan Bahasa Arab. Semester kali ini agak kian mencabar kerana terdapat subjek BBK di mana ia nya memerlukan kreativiti dari segi pemikiran dan cara mengolah idea bagi menghasilkan penulisan yang kreatif.

Kuliah tersebut akan dipelajari pada setiap hari Rabu pada jam 9 pagi sehingga 12 tengah hari berlanjutan sehingga ke akhir semester. Pada hari pertama menjejakkan kaki ke kuliah tersebut, pelbagai perasaan timbul menerpa dia dalam fikiran. Adakah subjek yang akan ku pelajari ini hanya bersifat teori atau untuk mencungkil bakat-bakat yang ada dalam diri setiap pelajar? Adakah ianya bersifat amali? Rupa-rupanya persoalan itu telah terjawab setelah diberikan pencerahan serba sedikit mengenai kurus ini oleh Profesor. Dr Kamariah Mahmud. Beliau merupakan pensyarah yang cemerlang dalam Bidang Bahasa Melayu serta banyak memenangi anugerah dan pencapaian yang terbaik dalam menghasilkan penulisan bidang karya sasteranya.

Beberapa jam kemudian, beliau memberitahu serba sedikit tentang subjek yang akan dipelajari oleh kami. Sepanjang mempelajari subjek ini selama 14 minggu, aku dikehendaki untuk menyiapkan tugasan iaitu menghasilkan karya sendiri 5 buah sajak dan 2 buah cerpen berdasarkan tema yang telah diberikan. Hal ini agak mencabar kerana aku tidak pernah menghasilkan sajak atau cerpen sebelum ini. Bidangku hanyalah fokus kepada Bahasa arab. Tapi apasalahnya jika kita berusaha pasti akan ada hasilnya. Bak kata pepatah, “di mana ada kemahuan di situ ada jalan.” Aku sentiasa berpegang teguh dengan kata-kata ini. Bagi aku ketrampilan menulis itu datangnya daripada latihan yang berterusan bukan diwarisi apatah lagi turun dari langit.

Aku begitu kagum dengan kehebatan yang dimiliki oleh beliau kerana untuk menjadi seorang pengarang bukanlah senang. Beliau menitikberatkan tentang menepati masa. Pensyarah yang ditaklifkan untuk mengajar subjek ini bukannya calang-calang orang. Beliau merupakan seorang penulis buku serta banyak memenangi anugerah . Beliau juga banyak  menghasilkan karyanya sendiri seperti cerpen, sajak, novel dan lain-lain lagi.

Akhir sekali, aku berharap agar dapat mencungkil bakat dalam menghasilkan penulisan yang kreatif dan memanfaatkan dengan sebaik yang mungkin sewaktu mempelajari subjek ini.

محتويات الفيلم الأول

اكتب فقرة واحدة عن محتويات الفيلم الأول على حدود 70 كلمة

الموقع اﻹلكتروني : https://www.youtube.com/watch?v=XhuIXDb4Skg

كما عرفنا، أن اللغة العربية مهمة جدا في حياتنا اليومية. هناك كثير من الناس أن يستخدمون لغة العربية مثلا في مجال التجارة، والصناعة، وسائل اﻹعلام الجماهيرية، والطباعة وما يشبه ﺇلى ذلك. وقد تطورت براعة اللغة العربية في جميع العالم كله. فاللغة ترمز الأساسي عن الشخصية الوطنية. ومن خلال ذلك، إتقان اللغة العربية سوف تسهل فهمنا لجوهر ومعنى القرآن ، الحديث النبوي وكتب العلماء القدماء التي كتبت معظمهم باللغة العربية. ﺇذن، يجب علينا أن جهدوا نفسنا ودفن حبك غير المقسم لتعلم اللغة العربية طول حياتنا.

نموذج الاعلان مستعينا ببرنامج "canva"

البحث عن معلومات لغوبات وأدبية في الانترنت

١) الدراسة النحوية
أ- المعاني
ب-تشكيل النصوص العربية
ت-efolio.iium.edu.my

٢) الدراسة الصرفية
أ- قطرب تصريف الأفعال العربية:
https://qutrub.arabeyes.org/

٣) الدراسة الدلالية
أ- Semantics
ب- Basic Linguistics
ج- معجم الفروق اللغوية

٤) الدراسة البلاغية
أ- Application نهج البلاغة
ب-

٥) الدراسة الأدبية
أ- الموسوعة العالمية للشعر العربي
http://www.adab.com/
ب- الديوان
https://www.aldiwan.net/
ج- الموسوعة الشعرية
https://poetry.dctabudhabi.ae/#/